TEMA 10: LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS II

TEMA 10: LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS II. 
LA SUBORDINACIÓN ADVERBIAL (I)





GÉNEROS DE OPINIÓN






EL EDITORIAL 




EL ARTÍCULO DE OPINIÓN 


LA CRÍTICA

HUMOR GRÁFICA:VIÑETAS





SIGNIFICADO DENOTATIVO Y CONNOTATIVO




ESTEREOTIPOS




LA SUBORDINACIÓN ADVERBIAL (I)

Práctica de subordinadas adverbiales

PROPIAS

Las proposiciones subordinadas adverbiales propias expresan circunstancias de la acción del verbo principal (tiempo, lugar, modo).

Equivalen a adverbios. (Cuando llegues, avísame → Entonces avísame, Quedamos donde te dije → Quedamos allí; Haz el pollo como te dije → Haz el pollo así), y realizan la función de Complemento Circunstancial (de lugar, tiempo o modo).

Pueden ir introducidas por los adverbios relativos cuando, como, donde sin antecedente expreso  (os recuerdo que cuando llevan antecedente, estos adverbios relativos introducen subordinadas adjetivas):

• Esta es la casa donde vivo (antecente: casa; donde vivo: subordinada adjetiva -->;Esta es la casa actual. //Lo he puesto donde te dije (donde te dije: subordinada adverbial de lugar -->; lo dejé allí)
• Lo mejor fue el momento cuando llegó (antecedente: momento; cuando llegó: subord. adj.-->; lo mejor fue el momento siguiente) // Cuando llegues, avísame (cuando llegues: subord. adv. de tiempo-->; Entonces avísame.)
• Lo hice de la manera como lo hago siempre (como li hago siempre: subord. adj-->; Lo hice de la manera propia) // Haz el trabajo como te dijo el profesor (como te dijo el profesor: subord. adv. de modo  -->; Hazlo así)

TIPOS:

Hay tres grandes tipos, según su significado y el adverbio al que equivalen.

• Tiempo: Informan sobre una acción que puede ser anterior, posterior o simultánea con respecto a la acción de la proposición principal. Son sustituibles por adverbios de tiempo (entonces, antes, después...) y responden a la pregunta ¿cuándo?
• Nexos: cuando, apenas, tan pronto como, en cuanto, antes de que, mientras, siempre que, después de que...
• Ej. Cuando sale el sol, los pájaros canta; Mientras comen ven la televisión; Antes de que te cases, mira lo que haces; Después de que habló, la gente se rió.
• Pueden expresar anterioridad, simultaneidad o posterioridad.
•  Lugar: sustituibles por adverbios de lugar (aquí, allí, etc). Responden a la pregunta ¿cuàndo?
• Nexos: donde, hasta donde, por donde, desde donde, adonde...
• Ej. Iremos hasta donde tú digas; Voy adonde quiero
• Modo: sustituibles por el adverbio de modo así. Responden a la pregunta ¿cómo?
• Nexos: como, según, conforme, como si....
• Ej. Contesté como tú me dijiste; Instalé el vídeo según indicaban las instrucciones; Grita como si lo estuviesen matando

Practica con proposiciones subordinadas adverbiales propias

Practica más en el enlace roble.pntic

DE TIEMPO





DE LUGAR 

DE MODO



IMPROPIAS

Ejercicios de subordinadas adverbiales impropias

CAUSALES

Oraciones adverbiales causales

Forma

Conjunciones: porque, ya que, pues, como, que, como quiera que, no porque
por razón de que, pues que, puesto que, visto que, dado que

Modelo del verbo de la oración subordinada:

a) El verbo de la oración subordinada causal aparece en indicativo.

b) El verbo de la oración subordinada causal va en subjuntivo si la conjunción causal que encabeza la oración subordinada es "no porque".

'Voy a casa porque quiero comer.'
'Ya que tengo dinero puedo comprarme un coche nuevo.'
'Como quiera que voy a su casa puedo llevarle este libro.'
'Quería visitar a su amigo, no porque le quiera, sino porque necesita pedirle algo.'
'Dado que hace frío, podríamos ir a mi casa a cenar y a ver una película.'

Usos

Las oraciones causales son oraciones subordinadas que enuncian la causa de la acción de la oración principal.
La conjunción más frecuente es porque, pero existen otras:

• Ya que, puesto que, dado que: se refieren a una causa conocida por los interlocutores.

'Puesto que tú no quieres venir, iré sola.'

• Como: aparece en primer lugar y presenta una situación previa como causa.

'Como era una mujer muy trabajadora, pudo salir adelante.'

• Pues: registro culto.

'Tienes que esforzarte más, pues no es fácil.'

• Que: justifica la causa de la oración principal cuando ésta expresa una decisión personal, una orden o una respuesta negativa.

'Me voy, que tengo prisa.'
'Ven, que quiero hablar contigo.'

• Gracias a (que): expresa una causa positiva.

'Gracias a que mi marido me apoyó, pude superar la enfermedad.'

• Por culpa de (que): expresa una causa negativa.

'Se rompió la pierna por culpa de que tuvo un accidente.'

• Debido a (que): registro formal.

'Debido a que hizo un buen trabajo, pudo ascender en la empresa.'

• Es que: registro coloquial. Se utiliza para justificarse o excusarse por el rechazo de una propuesta.

'¿Vienes al cine? –No, es que tengo que estudiar.'

• Por: va seguida de infinitivo y enfatiza la relación causa-efecto.

'Esto me pasa por querer ayudar.'

• A fuerza de, de tanto: van seguidas de infinitivo y tienen valor intensivo.

'Aprobó el examen a fuerza de estudiar.'

• En vista de (que): presenta una causa presumiblemente conocida.

'En vista de que siempre hay atascos, cogeremos el metro.'

¿INDICATIVO O SUBJUNTIVO?

Salvo en los casos indicados, estas conjunciones se construyen con indicativo.
Excepción: no porque y no es que (presentan una causa que no es la causa real) que van con subjuntivo:
No es que no quiera ir, es que tengo muchas cosas que hacer.

'Te llamé no porque me sintiera obligado, sino porque me apetece. '

FINALES

Subordinadas adverbiales finales

• Expresan finalidad.
• Complementan al verbo principal.
• Para algunos gramáticos son oraciones sustantivas en función de complemento circunstancial de finalidad porque al igual que las sustantivas se pueden sustituir por el pronombre neutro eso.
• Nexos: Para que (principal), para, a que, con el fin de que, con el objeto de que, con la intención de que, etc.

Ejemplos:
Le dije cosas bonitas para que me dejase entrar
Para parecer medio tonto, lo hizo antes que nadie
Gírate, para que te veamos